RV dimanche 30 avril à 18h30
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Visite guidée du texte biblique
Organiser une telle visite c’est, à la manière d’un guide touristique ou artistique, rendre les lecteurs attentifs au texte. Des questions stimulent cette visite attentive.
Cette fiche-ressource vous accompagne dans cette réflexion et vous donne des conseils
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Préparer l'entrée en matière
L’entrée en matière est une étape où beaucoup de choses se jouent. Il vaut donc la peine de la préparer avec soin. Les éléments fournis ici vous aideront à la penser et à la construire.
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Pour quoi et comment faire des sous-groupes ?
La question peut paraître anodine. Elle gagne pourtant à être examinée : le groupe que vous animez, quelle que soit sa taille, nécessite que vous preniez soin de lui et des moyens que vous mettez à sa disposition pour qu’il réalise son projet.
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Pédagogie de la découverte
Avec cette fiche, vous êtes au cœur de ce qui anime ce site et l’équipe de ses créateurs: une approche des textes bibliques selon la pédagogie de la découverte. Voici, en quelques mots, le secret pour donner de la vitalité aux groupes de lecteurs de la Bible.
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Lire un texte biblique en groupe
C’est d’abord lire ce texte comme un texte, précisément. C’est l’observer attentivement, se mettre à son écoute, dans le respect de ce qu’il est. C’est aussi reconnaître sa particularité d’être né dans le creuset des relations entre des personnes ou un peuple et leur Dieu. Se laisser éclairer, interpeller par le texte est l’une des promesses de la lecture.
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La fonction de l'animatrice/l'animateur
La fonction est de l’ordre du faire, elle suppose un savoir-faire, la maîtrise de certains outils et de certaines techniques.
Descriptif pour développer et évaluer ce savoir-faire.
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